Несколько веков назад, одежда для взрослых и детей, отличалась только размерами, ни о какой детской моде не могло быть не речи. В ней абсолютно непринимались во внимание физиологические особенности детского тела, а перегруженость декоративными элементами превосходила все мыслимые и немыслимые пределы., и исходя из этого слабо подходжила для исполнения своих функций и совсем не учитывала темперамент ребенка. Так продолжалось вплоть до восемнадцатого века., когда произошел кореной перелом в детской моде.
Примерно в 1780г. в первый раз была сшита удобная детская оджда, которая учитывала все потребности маленьких модниц и модников.
Трансформации в детской моде в восемнадцатом веке, объяснялись очень просто, в то время в педагогике инициативу захватили стороники идей которые пропагандировали возврат к природе и быть как можно ближе к естественому миру и за рациональные методы подхода к воспитанию подрастающего поколения. Громадное влияние на развитие женской одежды оказала мода Британской империи, а так Англия в тем времена считалась владычицей морей, то в 1890 каждый прилично одетый паренек, просто обязан был иметь в своем гардеробе морской костюм. Пятилетние карапузы носили морские штанишки, яркую блузу с очень широким воротником и галстучком, а так же громадную панаму, которая удерживалась эластичной ленточкой.
Волосы непрменно должны были быть обязательно длиными, накручены в коектливые локоны до плеч.
Во Франции в 18-19 веках, стали шить очень удобные костюмчики для мальчиков и милые платьица для девочек, по лекалам учитывающим их возраст и физическую активность. Для маленьких прелестниц шили платья, которые полностью закрывали тело и подопоясываемые яркими цветными лентами. Мальчишеские костюмчики тоже шились очень свободными и удобными, а так же они снабжались широкими поясами.Длина штанов была чуть выше щиколоток. Материалом для детской одежы, чаще всего служила бархатная ткань, а для декора использовали кружевные воротнички и жабо. На протяжении всего девятнадцатого столетия интерес к детской моде ничуть не ослабевал, а наоборот все более увеличивался.
